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1Módulo I – O Papel da Cuidadora de Crianças
Assuntos abordados:

    • Postura profissional;
    • Técnica e ética profissional;
    • Estrutura Emocional;
    • Noções de etiqueta;
    • Perfil e higiene da cuidadora;
    • A boa prestação dos serviços de babás;
    • A prática das ações de cuidado e educação com a criança;
    • Reflexões sobre as rotinas do dia focalizadas nas crianças. ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente); Relação Pais – Criança – Cuidadora.
2Módulo II – Prevenção de Acidentes e Primeiros Socorros
Assuntos abordados:

  • Acidentes domésticos mais comuns na infância e como evitá-los;
  • Prevenção de acidentes;
  • Estatísticas dos acidentes domésticos;
  • Cuidados com os móveis e decoração, instalações elétricas, janelas e escadas, área externa e de lazer, plantas tóxicas, armazenamento de remédios e materiais de limpeza, produtos potencialmente tóxicos; brinquedos seguros (Inmetro); casa segura; cadeiras automotivas;
  • Primeiros socorros: queimaduras, intoxicações, envenenamentos, engasgo, cortes, quedas, batidas na cabeça, objeto engolido, mordida de animal, acidentes com animais peçonhentos e telefones úteis em casos de emergência;
  • Técnica de lavagem das mãos. Riscos na administração de medicamentos sem a orientação dos pais e/ou do pediatra.
3Módulo III – Cuidados com a Saúde
Assuntos abordados:

  • Fundamentos da saúde da criança;
  • Doenças infantis mais comuns;
  • Atenção aos sinais de mal estar e adoecimento infantil;
  • A importância das vacinas;
  • Riscos na Administração de medicamentos;
  • Odontopediatria, Saúde bucal, Primeira dentição, Dentes permanentes, Traumatismo, Primeira consulta, Tipos de cáries, Limpeza e escovação;
  • Maus hábitos orais (mamadeiras, chupetas, sucção de dedo, roer unhas, ranger dentes).
4Módulo IV – Desenvolvimento Infantil
Assuntos abordados:

  • Psicologia e desenvolvimento infantil;
  • Personalidade infantil;
  • Desenvolvimento infantil e estímulos adequados a cada fase;
  • Etapas do desenvolvimento da fala e da linguagem infantil;
  • Comunicação infantil verbal e não verbal;
  • Distúrbios fonoaudiológicos (sinais de problemas);
  • Como estimular a oralização;
  • Retirada da fralda, bico, como lidar com pirraça;
  • Desmame;
  • Adaptação à escola – primeiros dias de aula;
  • Regras e limites;
  • A televisão no desenvolvimento infantil;
  • Como lidar com alguns problemas na infância;
  • Desenvolvimento cognitivo e auditivo;
  • Higiene corporal da criança.
  • Crianças com necessidades especiais (síndrome de down)
5Módulo V – Desenvolvimento Pessoal, Nutrição e Recreação Infantil
Assuntos abordados:

  • Desenvolvimento pessoal e autoestima;
  • Entrevista de seleção;
  • Babá nota 10;
  • Check list antes de ir embora da residência;
  • Organização do quarto;
  • Normas básicas de organização;
  • Organização e higienização de roupas.
  • O espaço e como este pode ser organizado para e com as crianças;
  • Esterilização de brinquedos;
  • Cuidados diários.
  • Nutrição e Alimentação infantil; pirâmide alimentar;
  • Alimentação e desmame;
  • Higienização e sanitização dos alimentos;
  • Preparo dos alimentos;
  • Acondicionamento;
  • Congelamento e descongelamento dos alimentos.
  • Jogos e brincadeiras;
  • A importância do brincar para o desenvolvimento neuropsicomotor;
  • Aspectos importantes a serem desenvolvidos através do brincar;
  • Oficina: confecção de brinquedos e brincadeiras;
  • Musicalização;
  • Fantasia infantil;
  • Como o contato com estórias, brincadeiras, a música e a televisão podem incentivar a criança a fantasiar.
6Módulo VI – Cuidados com o Bebê
Assuntos abordados:

  • Os primeiros cuidados com o recém-nascido;
  • Anatomia do recém-nascido e peculiaridades;
  • Acalento dos bebês;
  • Aleitamento materno;
  • Reflexo de produção do leite;
  • Amamentação;
  • Posicionamento para amamentar;
  • Técnica de ordenha e massagem e armazenamento do leite materno;
  • Leite materno, o leite de vaca e o leite artificial;
  • Aleitamento artificial, preparo, oferta e esterilização da mamadeira do leite artificial;
  • Cuidados no armazenamento e manipulação de fórmulas lácteas;
  • Higienização e sanitização de utensílios;
  • Higienização do bebê e da criança (banho, coto umbilical);
  • Troca de fraldas;
  • Vestuário do bebê;
  • Cuidados com o bebê na hora de mamar e dormir;
  • Cuidados Refluxo gastroesofágico.
 

Depoimentos de Alunos

Mariene - babá e mãe experiente comenta sobre sobre nosso curso.

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Rita - prestadora de serviço especializada em transporte de crianças se capacita como babá para melhorar atendimento ao seus clientes.

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Débora - cuidadora de idoso e estudante de enfermagem sente a necessidade de também se capacitar como babá.

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Jeane - comenta sobre sua experiência durante o nosso curso de babá.

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